高中文言文必背篇目的重要性
高中阶段要求学生掌握的72篇文言文是中国传统文化精华的集中体现，这些篇目涵盖了从先秦到明清各个历史时期的经典作品。学习这些文言文不仅能提升学生的语言表达能力，更能培养其文化素养和思维能力。教育部选定的这72篇必背文言文，都是经过时间检验、具有极高文学价值和思想深度的作品。
72篇文言文的主要分类
高中必背72篇文言文大致可以分为以下几类：
先秦诸子散文：如《论语》十二章、《孟子》三章、《庄子·逍遥游》等，体现了春秋战国时期百家争鸣的思想精华。
历史散文：包括《左传·烛之武退秦师》、《史记·鸿门宴》等，展现了古代历史叙述的艺术。
唐宋八大家散文：如韩愈《师说》、柳宗元《小石潭记》、欧阳修《醉翁亭记》等，代表了唐宋散文的最高成就。
骈文与辞赋：如王勃《滕王阁序》、杜牧《阿房宫赋》等，展示了汉语的音韵之美。
明清散文：包括归有光《项脊轩志》、张溥《五人墓碑记》等，反映了近古散文的特点。
文言文学习的方法与技巧
原文背诵要点
背诵文言文时，建议采用以下方法：
- 先通读全文，理解大意
- 分段记忆，化整为零
- 结合注释，理解记忆
- 反复诵读，培养语感
- 利用早晚记忆黄金时段
注释理解关键
文言文注释通常包含以下几类重要信息：
- 字词解释：古今异义、通假字、词类活用等
- 句式分析：判断句、被动句、倒装句等特殊句式
- 文化常识：古代官职、礼仪、典章制度等背景知识
- 典故出处：文中引用的历史故事或前人语句
重点篇目解析示例
《论语》十二章选段
原文：”学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”
注释：
- 说(yuè)：通”悦”，高兴、愉快
- 朋：指志同道合的人
- 自：从
- 远方：远处
- 乐：快乐
赏析：此章强调学习和交友的快乐，体现了孔子重视学习与实践相结合、重视人际交往的教育思想。
《岳阳楼记》节选
原文：”不以物喜，不以己悲。”
注释：
- 以：因为
- 物：外物，外界环境
- 喜：高兴
- 己：自身遭遇
- 悲：悲伤
赏析：这句表现了范仲淹超然物外、不计个人得失的博大胸怀，是全文”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的基础。
学习资源推荐
- 权威版本教材：人民教育出版社出版的统编高中语文教材
- 专业注释书籍：如《古文观止》、《古代汉语词典》等
- 数字化工具：文言文字典APP、古诗文网等在线资源
- 辅助读物：《中华经典名著全本全注全译丛书》
结语
掌握高中必背72篇文言文是传承中华文化的重要途径，也是提升语文素养的关键环节。通过系统学习这些经典篇目，学生不仅能够应对考试要求，更能从中汲取古人智慧，培养高尚情操。建议学生在学习过程中注重理解与记忆相结合，将文言文学习视为一种文化熏陶而非单纯的任务负担。