人教版初中语文文言文篇目概览
人教版初中语文教材精选了多篇经典文言文作品，这些篇目不仅是中华优秀传统文化的精华，也是中考考查的重点内容。初中阶段学生需要掌握的文言文篇目主要包括：
七年级上册：
- 《论语》十二章
- 《诫子书》（诸葛亮）
- 《狼》（蒲松龄）
- 《穿井得一人》（《吕氏春秋》）
- 《杞人忧天》（《列子》）
七年级下册：
- 《孙权劝学》（《资治通鉴》）
- 《卖油翁》（欧阳修）
- 《陋室铭》（刘禹锡）
- 《爱莲说》（周敦颐）
- 《河中石兽》（纪昀）
八年级上册：
- 《三峡》（郦道元）
- 《答谢中书书》（陶弘景）
- 《记承天寺夜游》（苏轼）
- 《与朱元思书》（吴均）
- 《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》（《孟子》）
八年级下册：
- 《桃花源记》（陶渊明）
- 《小石潭记》（柳宗元）
- 《核舟记》（魏学洢）
- 《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》（《庄子》）
- 《虽有嘉肴》《大道之行也》（《礼记》）
- 《马说》（韩愈）
九年级上册：
- 《岳阳楼记》（范仲淹）
- 《醉翁亭记》（欧阳修）
- 《湖心亭看雪》（张岱）
九年级下册：
- 《鱼我所欲也》（《孟子》）
- 《送东阳马生序》（宋濂）
- 《曹刿论战》（《左传》）
- 《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）
- 《出师表》（诸葛亮）
重点文言文篇目解析
《论语》十二章： 作为儒家经典，《论语》中的这些章节包含了孔子关于学习、修身、为人处世等方面的智慧。”学而时习之，不亦说乎”、”温故而知新”等名句至今仍被广泛引用。
《陋室铭》： 刘禹锡的这篇短文以”山不在高，有仙则名”开篇，表达了作者安贫乐道、不慕名利的高尚情操。文章短小精悍，韵律优美，是学习对偶修辞的典范。
《桃花源记》： 陶渊明虚构的世外桃源成为中国文化中理想社会的代名词。文章通过渔人的视角，描绘了一个与世隔绝、和平安宁的社会图景，寄托了作者对美好生活的向往。
《岳阳楼记》： 范仲淹的这篇记文不仅描写了岳阳楼的壮丽景色，更抒发了”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高政治抱负，成为千古传诵的名篇。
《出师表》： 诸葛亮在出师北伐前写给后主刘禅的这篇表文，言辞恳切，既表达了对先帝的感恩之情，又对后主提出了治国理政的建议，体现了诸葛亮忠诚勤勉的政治品格。
文言文学习策略
重视诵读： “书读百遍，其义自见”。通过反复诵读培养语感，熟悉文言文的表达方式和节奏韵律。
掌握常见实词虚词： 重点积累”之、乎、者、也”等虚词的用法，以及”曰、谓、云”等常见实词的含义。
了解特殊句式： 判断句、被动句、倒装句等文言特殊句式是理解文章的关键。
结合背景理解： 了解作者生平、写作背景有助于深入理解文章内容和思想感情。
多做翻译练习： 将文言文准确翻译成现代汉语是检验理解程度的重要方法。
中考文言文备考建议
- 熟记教材中所有文言文篇目的重点词句解释
- 整理归纳通假字、古今异义、一词多义等现象
- 练习课内外文言文对比阅读
- 掌握文言文断句的基本方法
- 积累常见的文化常识
初中阶段是人一生中记忆力最好的时期之一，背诵这些经典文言文不仅是为了应对考试，更是为了汲取中华文化的精华，培养良好的语言素养和人文情怀。通过系统学习这些文言文篇目，学生能够提升语文能力，增强文化自信，为高中阶段的文言文学习打下坚实基础。