在中国古代文学史上，王安石不仅以其变法闻名于世，其诗歌创作也颇具影响力。特别是他的一系列描写自然风光和抒发个人情感的作品，至今仍被广大读者所喜爱。《泊船瓜洲》便是其中的佳作之一，展现了王安石高超的艺术造诣和深邃的思想情感。
王安石的《泊船瓜洲》全诗如下：
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<p>京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。</p>
<p>春风又绿江南岸，明月何时照我还？</p>
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这首诗写于北宋神宗熙宁年间，王安石因政治原因被迫离开朝廷，流放至南方。在这段颠沛流离的岁月中，王安石时常泛舟江湖，游历名山大川，抒发胸中不平之气。本诗即描绘了作者夜泊瓜洲时的心境。
首句“京口瓜洲一水间”，点明了地点与背景，瓜洲位于长江北岸，与京口隔江相望。这里的“一水”不仅指地理上的长江，更隐喻了王安石心中的一道难以逾越的鸿沟，暗指他与朝廷之间的隔阂。
次句“钟山只隔数重山”，通过“钟山”与“数重山”的对比，表达了诗人对家乡的无限眷恋及归途之遥。钟山，即南京紫金山，是王安石政治生涯的起点，也是他心灵的归宿。然而，现实中的重重障碍，如同这“数重山”，阻隔了他的归路。
第三句“春风又绿江南岸”，以春天的勃勃生机反衬诗人内心的孤寂与无奈。春回大地，万物复苏的景象，更加触动了他对往昔时光的回忆和对未来命运的感慨。
末句“明月何时照我还？”则是全诗的高潮，直接表达了作者对重返故土、洗清冤屈的渴望。明月象征着希望与光明，但何时能照亮他的归途，却是一个未知数，充满了悲凉与期待。
除了《泊船瓜洲》，在王安石的诗集中还有许多适合小学生阅读并学习的诗篇。以下列举另外9首：
1. 《元日》：描述春节景象，充满节日气氛。
2. 《梅花》：以梅花自喻，表现坚韧不拔的精神。
3. 《书湖阴先生壁》：赞美老师高尚品德。
4. 《登飞来峰》：展现诗人登高远望的豪情壮志。
5. 《饮湖上初晴后雨》：描写西湖美景，富有诗意。
6. 《题西林壁》：哲理深刻的名句“横看成岭侧成峰”。
7. 《江上》：反映作者对国家大事的关心。
8. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：表达对农民疾苦的同情。
9. 《春夜》：细腻地刻画了春天夜晚的宁静美好。
这些诗作不仅语言优美，意境深远，而且蕴含着丰富的历史文化信息和人生哲理，非常适合作为小学生学习和鉴赏的对象。通过对这些诗歌的学习，可以培养孩子们的文学素养，激发他们对传统文化的兴趣，同时也有助于他们理解历史的脉络和社会的发展。